Ο οικονομικός στραγγαλισμός των σχολείων, τα μαζικά λουκέτα σε τμήματα, η ελαστικοποίηση της εργασίας των εκπαιδευτικών, η οικονομική αφαίμαξη των γονιών και η πάση θυσία επιβολή της κατηγοριοποίησης των σχολείων μέσω της λεγόμενης «αξιολόγησης» είναι κρίκοι στην ενιαία αλυσίδα μιας πολιτικής που αντιμετωπίζει την μόρφωση των παιδιών ως κόστος, που ματώνει καθημερινά το λαό, για να υπηρετεί τα ματωμένα πλεονάσματα και τα κέρδη των λίγων.
Τα σχολεία μετά από δύο μήνες λειτουργίας τους οδηγούνται σε οικονομική ασφυξία.
Η κατάργηση των ΝΠΔΔ των Σχολικών Επιτροπών με τον Ν. 5056/2023 και η ανάθεση της οικονομικής διαχείρισης των σχολείων στους δήμους, όπως είχαμε προβλέψει σαν Λαϊκή Συσπείρωση όπως και το σύνολο της σχολικής κοινότητας, υπονομεύει τη στοιχειώδη λειτουργία τους. Το γεγονός ότι δεν φρόντισαν όλο αυτό το διάστημα, μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, να διαμορφώσουν ένα σαφές πλαίσιο χρηματοδότησης των σχολείων δεν είναι αστοχία. Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στην αλυσίδα της υποχρηματοδότησης, ιδιωτικοποίησης και κατηγοριοποίησης του σχολείου. Ανοίγει το δρόμο στους χορηγούς και σπόνσορες. Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και ο κ. Πιερρακάκης επιδιώκουν την επιτάχυνση της εφαρμογής των ν. 4692/20 και 4823/21 (Κεραμέως), μέσα από τους οποίους έχουν θεσμοθετήσει την αναζήτηση πόρων και χορηγών από την σχολική μονάδα. Δεν είναι τυχαίο ότι στα πλαίσιο της λεγόμενης «εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης» υπάρχει και δείκτης που αξιολογεί την ικανότητα προσέλκυσης χορηγών.
Τις τελευταίες μέρες η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, ακολουθώντας κατά γράμμα τις εντολές της κυβέρνησης, διώκει και απειλεί με πειθαρχικά και καθαιρέσεις όσους αγωνίζονται για ένα δημόσιο σύγχρονο σχολείο και δωρεάν για όλα τα παιδιά. Προχώρησε στην καθαίρεση 14 διευθυντών και υποδιευθυντών δημοτικών σχολείων και στον αποκλεισμό τους από κάθε διαδικασία επιλογής στελεχών για τα επόμενα οκτώ έτη, γιατί ασκούν ένα νόμιμο δικαίωμά τους, συνταγματικά κατοχυρωμένο και συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους. Απείχαν σύμφωνα με την απόφαση του κλάδου τους από κάθε μορφή αξιολόγησης. Στον Δήμο μας καθαίρεσαν την προϊστάμενη του 2ου Νηπιαγωγείου Κρυονερίου.
Την ίδια χρονική στιγμή στελέχη της εκπαίδευσης επιβραβεύουν γονείς και διευθυντές σχολείων που με χορηγούς και δωρεές γονέων επισκευάστηκαν αίθουσες διδασκαλίας στο 1ο Δημοτικό σχολείο Διονύσου. Στα εγκαίνια των δυο παραπάνω αιθουσών παρευρέθηκαν και η κα Δήμαρχος, εκπρόσωποι άλλων Δημοτικών παρατάξεων καθώς και πρόεδροι σχολικών επιτροπών. Ένα τέτοιο Σχολείο οραματίζεται η κυβέρνηση . Ένα σχολείο αυτόνομο, αποκεντρωμένο με διευθυντές-μάνατζερ, που θα έχουν οι ίδιοι την ευθύνη της διαχείρισης της σχολικής μονάδας και που μαζί με τον σύλλογο διδασκόντων θα ψάχνουν να βρουν χορηγούς για να χρηματοδοτούν τα σχολεία. Οι χορηγοί βέβαια δεν θα χρηματοδοτούν σχολεία των φτωχών περιοχών και χωρίς ανταλλάγματα. Από την άλλη οι γονείς θα καλούνται να βάζουν κάθε χρόνο ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη όχι μόνο για τα έξοδα των παιδιών τους αλλά ακόμη και για τα έξοδα λειτουργίας και συντήρησης των σχολείων.
Η δημοτική αρχή του Δήμου μας ακολουθεί κατά γράμμα τις εντολές της κυβέρνησης και των υπεύθυνων Υπουργείων.
Ρωτάμε την κα δήμαρχο:
· Πότε επιτέλους θα πιστωθούν οι λογαριασμοί των σχολείων με αυτή τη 3η πενιχρή δόση από τον κρατικό προϋπολογισμό, που δεν φτάνουν ούτε για τις άμεσες ανάγκες των σχολείων;
· Οι σχολικές τροχονόμοι και οι σχολικές καθαρίστριες με μισθούς πείνας που πληρώνονται με μεγάλη καθυστέρηση από την αρχή του σχολικού έτους και βάζουν από την τσέπη τους χρήματα για υλικά καθαριότητας (σακούλες σκουπιδιών, γάντια κ.λπ.) για να κάνουν σωστά τη δουλειά τους, πότε θα εξομαλυνθεί ο χρόνος πληρωμής τους και δεν θα αναγκάζονται σε επιπλέον έξοδα για να κάνουν σωστά και με ασφάλεια τη δουλειά τους;
· Στις σχολικές επιτροπές λέχθηκε ότι θα μειωθούν τα υλικά καθαριότητας γιατί πέρυσι γίνονταν σπατάλες. Θα διασφαλιστούν υλικά καθαριότητας για όλη τη σχολική χρονιά με επάρκεια για να προστατευθεί η υγεία των μαθητών και των εκπαιδευτικών;
· Θα καταδικάσει η κα Δήμαρχος την καθαίρεση της διευθύντριας του 2ου Νηπιαγωγείου Κρυονερίου από την Διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής;
· Θα ιδρυθούν περισσότερα τμήματα ένταξης γιατί τα υπάρχοντα δεν αρκούν για τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών με το ανάλογο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό;
Επίσης ρωτάμε την κα δήμαρχο, προτίθεται να ενώσει τη φωνή της με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς και να διεκδικήσει:
- Σαφές πλαίσιο και διαδικασίες που θα εξασφαλίζουν ότι θα καλύπτεται έγκαιρα το σύνολο των αναγκών με βάση τις ανάγκες και τα αιτήματα των σχολικών μονάδων;
- Άμεση κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολείων με ευθύνη του κράτους; Δραστική αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης στο ύψος των πραγματικών αναγκών;
- Δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα σχολεία;
- Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία χωρίς χορηγούς και ιδιώτες; Όχι στην κατηγοριοποίηση μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών:
ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ Η ΛΑΪΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΤΗ ΓΝΩΡΙΖΕΙ
ΟΜΩΣ Η ΚΑ ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΟΦΕΙΛΕΙ ΝΑ ΤΗ ΔΩΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΝ ΚΑΙ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΕΝΑ ΔΗΜΟΣΙΟ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ. ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΧΟΡΗΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΠΟΝΣΟΡΕΣ.
Για την Λαϊκή Συσπείρωση
Τεύκρος Παντελόγλου
